Desde hace bastantes años se viene debatiendo el
sentido que tiene la enseñanza de la religión en la escuela pública.
Mucha gente antes que Carlos García de Andoin y
Fernando Vidal han intentado tender puentes entre entre las
posiciones confesionales y concordatorias que defiende
el episcopado y las
posiciones más
laicistas que piden la exclusión total de la enseñanza religiosa
en las escuelas públicas.
Empezamos esta relación de documentos, que iremos
completando, por algunos de los más significativos en esta
posición de diálogo:
-LUIS GÓMEZ LLORENTE:
-El papel de la
religión en la formación humana. (Iglesia Viva, 202, 2000)
- Escuela
y religión. Historia de un proceso. (Frontera, 30, 2004)
-JOSÉ MARÍA MARGENAT:
-La
enseñanza de la religión: un debate europeo y español. (Iglesia
Viva, 2002,2000)
-ÁNGEL CASTIÑEIRA:
-Once
tesis sobre educación y valores. (Iglesia Viva, 202, 2000)
-JOSEP
ANTONI COMES:
-El nou taran·nà episcopal. (Levante,
19-3-2005) |